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标题
Student engagement with automated written corrective feedback (AWCF) provided by Grammarly: A multiple case study
学生参与Grammarly提供的自动书面纠正反馈(AWCF):一项多案例研究
相关领域
操作化 学生参与度 认知 心理学 召回 纠正性反馈 数学教育 用户参与度 教育学 计算机科学 认知心理学 哲学 认识论 神经科学 万维网
网址
DOI
10.1016/j.asw.2020.100450 doi
其它 期刊:Assessing Writing
作者:Svetlana Koltovskaia
出版日期:2020-03-19
求助人
平淡雪糕 在 2024-10-06 09:12:24 发布自重庆,悬赏 10 积分
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