Unpacking the mechanism of how parental education anxiety contributes to Chinese adolescents' academic anxiety and problematic mobile phone use

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标题	Unpacking the mechanism of how parental education anxiety contributes to Chinese adolescents' academic anxiety and problematic mobile phone use 揭示父母教育焦虑如何导致中国青少年学业焦虑和问题手机使用的机制相关领域焦虑心理学发展心理学临床心理学精神科
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.appdev.2024.101681
DOI	10.1016/j.appdev.2024.101681 doi
求助人	Mea 在 2024-11-10 11:16:07 发布自山东，悬赏 10 积分
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