Do Learning Styles Matter? Motivating Learners in an Augmented Geopark

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标题	Do Learning Styles Matter? Motivating Learners in an Augmented Geopark 学习风格重要吗？在增强的地质公园中激励学习者相关领域地质公园心理学数学教育地理旅游考古
网址	https://doaj.org/article/a0e381fb636647459301fe9ebeaef034 AI链接 doaj.org
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) 作者：Tien Chi Huang; Mu‐Yen Chen; Wen Pao Hsu 出版日期：2019-01-01
求助人	壮观的衫在 2024-12-18 11:52:57 发布自广东，悬赏 10 积分
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