EW-KNN: evaluating information technology courses in high school with a non-parametric cognitive diagnosis method

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标题	EW-KNN: evaluating information technology courses in high school with a non-parametric cognitive diagnosis method EW-KNN：用非参数认知诊断方法评价高中信息技术课程相关领域计算机科学 k-最近邻算法参数统计人工智能认知机器学习钥匙（锁）数据挖掘统计数学心理学计算机安全神经科学
网址	https://doi.org/10.1080/10494820.2022.2043912
DOI	10.1080/10494820.2022.2043912 doi
其它	期刊：Interactive Learning Environments 作者：Wanxue Zhang; Lingling Meng; Bilan Liang 出版日期：2022-03-06
求助人	陈晓迪1992 在 2024-12-24 17:05:06 发布自上海，悬赏 30 积分
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