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标题
What Predicts University Students’ Use of Learning Strategies?: Perceived Cognitive Demands, Instrumentality or Personality
大学生学习策略使用的预测因素:认知需求、工具性还是个性
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心理学 人格 五大性格特征 认知 社会心理学 元认知 背景(考古学) 教育心理学 发展心理学 生物 古生物学 神经科学
网址
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DOI
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作者:Feng Zhou
出版日期:2016-01-01
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polaris2013 在 2024-05-12 15:35:02 发布自湖北,悬赏 10 积分
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