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Linguistic dual tasking reduces emotionality, vividness and credibility of voice memories in voice-hearing individuals: Results from a controlled trial
语言双重任务降低了听觉个体语音记忆的情感性、生动性和可信度:一项对照试验的结果
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期刊:Schizophrenia Research 作者:Alyssa Jongeneel; Suzanne C. van Veen; Dorien Scheffers; Heleen Riper; Marcel A. van den Hout; et al 出版日期:2020-02-01 |
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