标题 |
Children's Comprehension of Critical and Complimentary Forms of Verbal Irony
儿童对言语反讽批评与互补形式的理解
相关领域
讽刺
心理学
赞扬
理解力
语用学
背景(考古学)
口译(哲学)
语言学
意义(存在)
讽刺
社会心理学
哲学
生物
古生物学
心理治疗师
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其它 |
期刊:Journal of Cognition and Development 作者:Jeffrey T. Hancock; Philip J. Dunham; Kelly Purdy 出版日期:2000-05-01 |
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