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标题
The effect of the modality principle to support learning with virtual reality: An eye‐tracking and electrodermal activity study
模态原理支持虚拟现实学习的效果：眼球追踪和皮肤电活动研究
相关领域
模态（人机交互） 叙述的 认知负荷 眼动 认知 计算机科学 虚拟现实 教学设计 多媒体 心理学 认知心理学 人机交互 人工智能 语言学 哲学 神经科学
网址
https://doi.org/10.1111/jcal.12763
AI链接 wiley.comdoi.org
DOI
10.1111/jcal.12763 doi
其它 期刊：Journal of Computer Assisted Learning
作者：Liat Liberman; Ilana Dubovi
出版日期：2022-11-28
求助人
monica 在 2025-01-24 00:51:14 发布自四川，悬赏 10 积分
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    monica monica 求助人 Lv44 发起了本次求助

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