Improving English Reading Digital Text Skills for Multimedia Students through the Scaffolding Method

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标题	Improving English Reading Digital Text Skills for Multimedia Students through the Scaffolding Method 通过支架法提高多媒体学生的英语数字文本阅读能力相关领域脚手架多媒体计算机科学阅读（过程）数学教育心理学语言学数据库哲学
网址	https://doaj.org/article/e7993d74cea248c2a372d7c47315a1de AI链接 doaj.orgdoi.org
DOI	10.30605/25409190.298 doi
求助人	优秀在 2024-10-14 10:08:50 发布自山东，悬赏 10 积分
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