The impact of students’ use of ChatGPT on their research skills: The mediating effects of autonomous motivation, engagement, and self-directed learning

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标题	The impact of students’ use of ChatGPT on their research skills: The mediating effects of autonomous motivation, engagement, and self-directed learning 学生使用ChatGPT对其研究技能的影响：自主动机、参与和自我指导学习的中介效应相关领域心理学教育技术数学教育控制（管理）合作学习学习技巧自主学习医学教育教学方法计算机科学医学人工智能
网址	https://doi.org/10.1007/s10639-024-12981-9
DOI	10.1007/s10639-024-12981-9 doi
其它	期刊：Education and Information Technologies 作者：Yi Li; Ghulfam Sadiq; Ghulam Qambar; Pengyu Zheng 出版日期：2024-08-27
求助人	rj 在 2024-11-08 22:40:07 发布自云南，悬赏 10 积分
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