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标题
How teacher characteristics shape Chinese undergraduate EFL learners’ enjoyment and anxiety
教师特征如何塑造中国大学生英语学习者的享受与焦虑
相关领域
心理学 焦虑 背景（考古学） 外语焦虑 外语 英语作为外语 数学教育 幸福 教育学 发展心理学 社会心理学 精神科 古生物学 生物
网址
https://doi.org/10.1080/02188791.2024.2385842
DOI
10.1080/02188791.2024.2385842 doi
其它 期刊：Asia Pacific Journal of Education
作者：Huashan Wu
出版日期：2024-07-30
求助人
牛太虚 在 2025-01-30 20:36:37 发布自江苏，悬赏 30 积分
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