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标题
The Application of “Reading to Learn” Pedagogy in Teaching Han Characters in the Classroom of Teaching Chinese as a Second Language and Its Effectiveness
“阅读学习”教学法在对外汉语课堂汉字教学中的应用及其效果
相关领域
汉字 阅读（过程） 心理学 发音 中文 意义（存在） 数学教育 书写系统 教育学 语言学 哲学 心理治疗师
网址
http://dx.doi.org/10.36523/HERC.2019.1.1.107
DOI
10.36523/HERC.2019.1.1.107 doi
求助人
张张张 在 2025-02-18 23:45:53 发布自山东，悬赏 20 积分
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