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标题
Exploratory Mixed-Methods Study of Parent and Teacher Perceptions of Services and Needs of Children With ADHD
家长和教师对多动症儿童服务和需求认知的探索性混合方法研究
相关领域
探索性研究 心理学 感知 资源(消歧) 医学教育 应用心理学 医学 社会学 计算机科学 社会科学 计算机网络 神经科学
网址
DOI
10.5014/ajot.2020.74s1-po2127 doi
其它 期刊:American Journal of Occupational Therapy
作者:Donna Wooster; Ryan Appleton; Sharyn McGee; Lauren Naquin; Sarah Whittle; et al
出版日期:2020-08-01
求助人
Harper 在 2024-10-21 08:55:28 发布自江苏,悬赏 10 积分
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