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 Effect of presentation style and problem-solving attempts on metacognition and learning from solution videos 呈现风格和问题解决尝试对元认知和从解决方案视频中学习的影响
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期刊：Physical Review Physics Education Research 作者：Jason Morphew; G. Gladding; José P. Mestre 出版日期：2020-01-24 |
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