Engaging Students to Perceive Nature of Science Through Socioscientific Issues-Based Instruction

已完结

文献求助详情

标题	Engaging Students to Perceive Nature of Science Through Socioscientific Issues-Based Instruction 相关领域科学素养科学教育科技社会环境教育社会科学教育科学的本质社会科学概论课程科学传播晋升（国际象棋）自然（考古学）社会学教育学关系（数据库）工程伦理学自然科学读写能力政治学认识论计算机科学工程类哲学考古法学历史政治数据库
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	期刊：作者：Prasart Nuangchalerm 出版日期：2010-02-01
求助人	小杨子在 2022-12-05 17:18:46 发布自安徽，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通的所有服务均免费，并承诺对个人用户永久免费！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 粗暴的遥发布了新的文献求助10

刚刚; lxy发布了新的文献求助10

1秒前; 乐乐上传了应助文件

1秒前; 洁净的小霸王发布了新的文献求助10

2秒前; 一枚研究僧的应助被木子采纳，获得10

2秒前; 天天快乐上传了应助文件

2秒前; 小蘑菇上传了应助文件

3秒前; Roseaiwade发布了新的文献求助10

3秒前; siriuslee99发布了新的文献求助10

3秒前; 瓜子完成签到，获得积分10

3秒前; 田様上传了应助文件

3秒前; 橘子洲关闭了橘子洲的文献求助

3秒前; Fader完成签到，获得积分20

4秒前; 隐形曼青上传了应助文件

4秒前; 万能图书馆上传了应助文件

4秒前; 东方欲晓的应助被Alex采纳，获得10

5秒前; 迅速金鱼完成签到，获得积分10

5秒前; Peanut发布了新的文献求助10

5秒前; 芋头发布了新的文献求助10

5秒前; orixero上传了应助文件

5秒前; leesoon发布了新的文献求助10

6秒前; 墨海上传了应助文件

6秒前; 于晨欣完成签到，获得积分20

6秒前; 怎见浮生不若梦发布了新的文献求助10

7秒前; CipherSage上传了应助文件

7秒前; 叶子完成签到，获得积分10

7秒前; 无花果的应助被Yvonne采纳，获得10

7秒前; w_的应助被小夫采纳，获得10

8秒前; LLLLL发布了新的文献求助10

8秒前; Jasper上传了应助文件

8秒前; lhl完成签到，获得积分10

9秒前; 强健的雅霜发布了新的文献求助10

9秒前; 脆脆薯条关注了科研通微信公众号

9秒前; WWWW发布了新的文献求助10

10秒前; lycc发布了新的文献求助10

10秒前; sxqt完成签到，获得积分10

11秒前; 疯狂的尔岚发布了新的文献求助10

11秒前; 咕噜完成签到，获得积分10

11秒前; 充实余生发布了新的文献求助10

12秒前; LLLLL完成签到，获得积分20

13秒前