Academic motivation and contextual influences in well-being for students with disabilities in higher education

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标题	Academic motivation and contextual influences in well-being for students with disabilities in higher education 高等教育中残疾学生的学业动机和情境对幸福感的影响相关领域心理学高等教育教育学发展心理学医学教育社会心理学医学政治学法学
网址	https://doi.org/10.1080/07448481.2024.2404932
DOI	10.1080/07448481.2024.2404932 doi
其它	期刊：Journal of American College Health 作者：Wei‐Mo Tu; Yangyang Liu; Sandra Diaz 出版日期：2024-09-20
求助人	陶醉以柳在 2024-09-30 13:20:20 发布自广东，悬赏 30 积分
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