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 Development and validation of a higher-order thinking skills (HOTS) scale for major students in the interior design discipline for blended learning 室内设计专业混合学习高阶思维技能量表的开发与验证
相关领域
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混合学习
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期刊：Scientific Reports 作者：Jia Li; Xiaolei Fan; Lingchao Meng 出版日期：2024-08-31 |
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