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The effects of combining simulations and laboratory experiments on Zimbabwean students’ conceptual understanding of electric circuits
模拟和实验室实验相结合对津巴布韦学生电路概念理解的影响
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网址
https://doi.org/10.1080/02635143.2019.1629407
AI链接 archives-ouvertes.fr hal.sciencedoi.org
DOI
10.1080/02635143.2019.1629407 doi
其它 期刊：Research in Science & Technological Education
作者：Kevin Manunure; Alice Delserieys; Jérémy Castéra
出版日期：2019-06-19
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今天学习啦 在 2024-11-29 15:03:11 发布自广东，悬赏 30 积分
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