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 Sadness facilitates “deeper” reading comprehension: a behavioural and eye tracking study 悲伤促进“更深”的阅读理解：一项行为和眼球追踪研究
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期刊：Cognition & Emotion 作者：Caitlin Mills; Rosy Southwell; Sidney K. D’Mello 出版日期：2023-10-03 |
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