Evaluation of social cognition, autistic traits, and dysmorphology in comorbid specific learning disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder

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标题	Evaluation of social cognition, autistic traits, and dysmorphology in comorbid specific learning disorder and attention-deficit/hyperactivity disorder 共病特异性学习障碍和注意缺陷/多动障碍的社会认知、自闭症特征和形态障碍的评估相关领域心理学认知注意缺陷多动障碍自闭症谱系障碍自闭症发展心理学临床心理学智商共病社会认知理解力广泛性发育障碍精神科语言学哲学
网址	https://doi.org/10.1177/13591045221095428
DOI	10.1177/13591045221095428 doi
其它	期刊：Clinical Child Psychology and Psychiatry 作者：Nazli Burcu Ozbaran; Senay Celenay Ozyasar; Nurhak Dogan; Helin Yilmaz Kafali; Esra Isik; et al 出版日期：2022-06-06
求助人	CaiLing 在 2025-03-06 11:20:24 发布自广东，悬赏 10 积分
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