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 Exploring expert instructors’ conceptualization and teaching practices in asynchronous online discussions during case-based learning: a multiple case study 在基于案例的学习期间，探索专家讲师在同步在线讨论中的概念化和教学实践：多案例研究
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期刊：Journal of Computing in Higher Education 作者：Yishi Long; Adrie A. Koehler 出版日期：2024-06-18 |
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