Formative assessment of the consultation performance of medical students in the setting of general practice using a modified version of the Leicester Assessment Package

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标题	Formative assessment of the consultation performance of medical students in the setting of general practice using a modified version of the Leicester Assessment Package 使用莱斯特评估包的修改版本对全科医学背景下医学生会诊表现进行形成性评估相关领域形成性评价医学教育心理学医学家庭医学数学教育
网址	https://doi.org/10.1046/j.1365-2923.2000.00490.x
DOI	10.1046/j.1365-2923.2000.00490.x doi
其它	期刊：Medical education 作者：Robert K McKinley; R C Fraser; Cees van der Vleuten; Adrian Hastings 出版日期：2000-07-01
求助人	gypsi 在 2024-05-21 23:10:56 发布自广东，悬赏 10 积分
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