Learning environment as a predictor for medical students’ empathy: a multicenter cross-sectional study from 12 medical schools in China

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标题	Learning environment as a predictor for medical students’ empathy: a multicenter cross-sectional study from 12 medical schools in China 学习环境是医学生移情的预测因素：一项来自中国12所医学院的多中心横断面研究相关领域移情逻辑回归心理学混淆横断面研究优势比临床心理学内科学人口学医学社会心理学社会学病理
网址	https://doi.org/10.1186/s40359-024-02174-x
DOI	10.1186/s40359-024-02174-x doi
其它	期刊：BMC Psychology 作者：Runzhi Huang; Jiaying Shi; Yifan Liu; Shuyuan Xian; Wei Zhang; et al 出版日期：2025-01-03
求助人	Jonas 在 2025-03-09 14:41:01 发布自浙江，悬赏 10 积分
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