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标题
Do L2 Teacher Support and Peer Support Predict L2 Speaking Motivation in Online Classes?
L2教师支持和同伴支持能预测网络课堂上的L2口语动机吗?
相关领域
心理学 英语作为外语 背景(考古学) 同行支持 集合(抽象数据类型) 结构方程建模 外语 多级模型 数学教育 社会心理学 计算机科学 机器学习 精神科 生物 古生物学 程序设计语言
网址
DOI
10.1007/s40299-023-00767-5 doi
其它 期刊:˜The œAsia-Pacific education researcher
作者:Mehdi Solhi
出版日期:2023-08-31
求助人
Robin95 在 2024-06-08 21:26:16 发布自山东,悬赏 10 积分
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