Multiple Generative AI Pedagogical Agents in Augmented Reality Environments: A Study on Implementing the 5E Model in Science Education

已完结

文献求助详情

标题	Multiple Generative AI Pedagogical Agents in Augmented Reality Environments: A Study on Implementing the 5E Model in Science Education 增强现实环境中的多生成式人工智能教学智能体：在科学教育中实施5E模型的研究相关领域数学教育增强现实科学教育教学设计计算机科学认知生成模型教育技术感知心理学生成语法人工智能神经科学
网址	https://doi.org/10.1177/07356331241305519
DOI	10.1177/07356331241305519 doi
其它	期刊：Journal of Educational Computing Research 作者：Xiaodong Wei; Lei Wang; Lap-Kei Lee; Ruixue Liu 出版日期：2024-12-06
求助人	文竹薄荷在 2025-02-27 08:15:34 发布自江苏，悬赏 10 积分
下载	求助已完成，仅限求助人下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，让科研之路畅通无阻

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 乐观安蕾发布了新的文献求助10

刚刚; 斯文败类上传了应助文件

刚刚; 大个上传了应助文件

刚刚; 开朗的又亦完成签到，获得积分10

1秒前; 阿哈发布了新的文献求助10

1秒前; 123完成签到，获得积分10

1秒前; 打打上传了应助文件

1秒前; 你看，这只猫丶完成签到，获得积分10

1秒前; 科研通AI2S的应助被kinger采纳，获得10

2秒前; 瘦瘦不乐完成签到，获得积分10

2秒前; 盼盼发布了新的文献求助10

2秒前; 123发布了新的文献求助10

3秒前; 自觉蘑菇完成签到，获得积分10

3秒前; 拉长的板凳发布了新的文献求助10

3秒前; 李健上传了应助文件

3秒前; lxcy0612发布了新的文献求助10

3秒前; YLJGJZ完成签到，获得积分10

4秒前; 不吃橘子发布了新的文献求助10

4秒前; 难过的臻上传了应助文件

4秒前; 丹丹发布了新的文献求助10

4秒前; 和谐白山发布了新的文献求助30

5秒前; 瘦瘦不乐发布了新的文献求助10

5秒前; 1eader1完成签到，获得积分10

5秒前; 严美娜完成签到，获得积分10

5秒前; 英俊的铭上传了应助文件

5秒前; 慕青的应助被carat采纳，获得10

7秒前; 在水一方的应助被梦里格斗家采纳，获得10

7秒前; 123发布了新的文献求助10

7秒前; 万能图书馆上传了应助文件

8秒前; 莫菲完成签到，获得积分10

8秒前; 脑洞疼的应助被hhh采纳，获得10

8秒前; 搞份炸鸡778完成签到，获得积分10

9秒前; 香蕉觅云的应助被马铃薯采纳，获得10

9秒前; Tao发布了新的文献求助10

9秒前; LM123完成签到，获得积分20

10秒前; 笨笨的蚂蚁发布了新的文献求助10

10秒前; 小乔上传了应助文件

11秒前; Lychee完成签到，获得积分10

11秒前; kingwill上传了应助文件

11秒前; 乐观安蕾完成签到，获得积分10

12秒前