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标题
Exploring the Role of ChatGPT as a Facilitator for Motivating Self-Directed Learning Among Adult Learners
ChatGPT在成人学习者自主学习中的促进作用探讨
相关领域
促进者 异步学习 异步通信 成人教育 计算机科学 知识管理 成人学习 导师 成人学习者 体验式学习 德雷福斯技能获得模型 同步学习 心理学 合作学习 教学方法 数学教育 教育学 社会心理学 经济 经济增长 计算机网络
网址
DOI
10.1177/10451595231184928 doi
其它 期刊:Adult learning
作者:Xi Lin
出版日期:2023-06-20
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