标题 |
A Deep Transfer Learning Approach to Modeling Teacher Discourse in the Classroom
基于深度迁移学习的课堂教师话语建模研究
相关领域
计算机科学
话语
会话(web分析)
人工智能
学习迁移
词汇
自然语言处理
语句(逻辑)
粒度
机器学习
语言学
万维网
操作系统
哲学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊: 作者:Emily Jensen; Samuel L. Pugh; Sidney K. D’Mello 出版日期:2021-04-12 |
求助人 | |
下载 | 该求助完结已超 24 小时,文件已从服务器自动删除,无法下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|