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 Modeling Student Performance using Feature Crosses Information for Knowledge Tracing 利用特征交叉信息对学生成绩进行知识跟踪建模
相关领域
计算机科学
追踪
特征（语言学）
人工智能
程序设计语言
哲学
语言学
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期刊：IEEE Transactions on Learning Technologies 作者：Lixiang Xu; Ziruo Wang; Suojuan Zhang; Xin Yuan; Minjuan Wang; et al 出版日期：2024-01-01 |
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