School Management Teams in the Face of Inclusion: Teachers’ Perspectives

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标题	School Management Teams in the Face of Inclusion: Teachers’ Perspectives 面对全纳的学校管理团队：教师的观点相关领域包裹体（矿物）心理学教育学面子（社会学概念）描述性研究团队教学教学领导专业发展团队合作数学教育医学教育社会学教学方法教育领导政治学社会科学社会心理学医学法学
网址	https://doi.org/10.1177/19427751221138875
DOI	10.1177/19427751221138875 doi
其它	期刊：Journal of research on leadership education 作者：María del Carmen López López; María Asunción Romero López; Eva F. Hinojosa Pareja 出版日期：2022-11-29
求助人	Hanniewei 在 2024-11-28 15:34:49 发布自安徽，悬赏 10 积分
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