Academic Procrastination, Emotional Intelligence, Academic Self-Efficacy, and GPA

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标题	Academic Procrastination, Emotional Intelligence, Academic Self-Efficacy, and GPA 学业拖延、情绪智力、学业自我效能感与GPA 相关领域拖延心理学学业成绩发展心理学考试焦虑自我效能感习得的无助感焦虑情商情感（语言学）临床心理学社会心理学精神科沟通
网址	https://doi.org/10.1177/0022219412439325
DOI	10.1177/0022219412439325 doi
其它	期刊：Journal of Learning Disabilities 作者：Meirav Hen; Marina Goroshit 出版日期：2012-03-21
求助人	3080 在 2024-03-26 00:44:47 发布自江苏，悬赏 10 积分
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