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标题
The Effects of Universal Educational Interventions in Improving Mental Health Literacy, Depression, and Anxiety Among Adolescents: A Systematic Review and Meta‐Analysis
普及教育干预对改善青少年心理健康素养、抑郁和焦虑的影响:一项系统综述和荟萃分析
相关领域
心理健康素养 心理健康 心理干预 奇纳 心理信息 科克伦图书馆 焦虑 随机对照试验 医学 梅德林 批判性评价 荟萃分析 系统回顾 临床心理学 精神科 心理学 精神疾病 替代医学 政治学 法学 内科学 外科 病理
网址
DOI
10.1111/inm.13494 doi
其它 期刊:International Journal of Mental Health Nursing
作者:Desy Indra Yani; Joelle Yan Xin Chua; John Chee Meng Wong; Minna Pikkarainen; Shefaly Shorey
出版日期:2024-12-22
求助人
聪明的大树 在 2025-03-30 19:31:40 发布自天津,悬赏 10 积分
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