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The Effects of Academic Press on Student Learning and Its Malleability to School Leadership: A Meta-Analysis of 30 Years of Research
学术出版社对学生学习的影响及其对学校领导的可塑性:30年研究的荟萃分析
相关领域
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期刊:Educational Administration Quarterly 作者:Jingping Sun; Rong Zhang; Joseph Murphy; Sijia Zhang 出版日期:2024-01-09 |
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