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书籍（章节） Functional grammar analysis in support of dialogic instruction with text: scaffolding purposeful, cumulative dialogue with English learners
支持语篇对话教学的功能语法分析：与英语学习者建立有目的的、累积的对话
相关领域
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网址
https://doi.org/10.4324/9781315121833-5
DOI
10.4324/9781315121833-5 doi
其它 期刊：Routledge eBooks
作者：Rachel Rennie Klingelhofer; Mary J. Schleppegrell
出版日期：2018-10-09
求助人
IC 在 2024-10-18 14:22:51 发布自浙江，悬赏 30 积分
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