| 标题 |
 The link between childhood environment and learning flow through future orientation and self-control: adolescents with adverse childhood perform worse, but survive in unsatisfactory current environment 童年环境与通过未来定向和自我控制的学习流之间的联系：童年不利的青少年表现较差，但在不令人满意的当前环境中生存
相关领域
心理学
童年不良经历
自我控制
发展心理学
方向（向量空间）
电流（流体）
链接（几何体）
未来定位
社会心理学
心理健康
心理治疗师
计算机科学
计算机网络
几何学
数学
电气工程
工程类
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Educational Psychology 作者：Xue Song; Ningning Feng; Ying Yang; Lijuan Cui; Shu Wang 出版日期：2024-08-08 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
JY
寻道图强
lin
Cloud
CipherSage
穆紫
美好乐松
凤凰
星辰大海
温暖的盼山
hzc
黑白
脑洞疼
Simon
结实的寄柔
可爱的函函
科目三
Owen
只谈风月
霉小欧
皖公网安备34019202002308
