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标题
Use of the CPD-REACTION Questionnaire to Evaluate Continuing Professional Development Activities for Health Professionals: Systematic Review
使用CPD反应问卷评估卫生专业人员的持续专业发展活动:系统综述
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批判性评价 数据提取 能力(人力资源) 持续专业发展 描述性统计 系统回顾 卫生专业人员 心理学 医学教育 医疗保健 医学 梅德林 专业发展 替代医学 社会心理学 统计 数学 病理 政治学 法学 经济 经济增长
网址
DOI
10.2196/36948 doi
其它 期刊:JMIR Medical Education
作者:Gloria Ayivi-Vinz; Felly Bakwa Kanyinga; Lysa Bergeron; Simon Décary; Évèhouénou Lionel Adisso; et al
出版日期:2022-03-21
求助人
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