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标题
Examining the Implementation of Artificial Intelligence in Early Childhood Education Settings in Ghana: Educators’ Attitudes and Perceptions towards Its Long-Term Viability
检查人工智能在加纳幼儿教育环境中的实施:教育工作者对其长期可行性的态度和看法
相关领域
背景(考古学) 幼儿教育 幼儿 焦点小组 心理学 感知 专业发展 教育学 社会学 发展心理学 古生物学 神经科学 人类学 生物
网址
DOI
10.54536/ajet.v2i4.2201 doi
其它 期刊:American Journal of Education and Technology
作者:Awudu Salaam Mohammed
出版日期:2023-11-17
求助人
苛苛 在 2024-07-27 22:01:25 发布自江苏,悬赏 10 积分
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