Applying quantified self approaches to support reflective learning

求助中

文献求助详情

标题	Applying quantified self approaches to support reflective learning 应用量化自我方法支持反思性学习相关领域计算机科学反思性练习统一知识管理人机交互心理学教育学程序设计语言
网址	https://doi.org/10.1145/2330601.2330631
DOI	10.1145/2330601.2330631 doi
其它	期刊：作者：Verónica Rivera-Pelayo; Valentin Zacharias; Lars Müller; Simone Braun 出版日期：2012-04-29
求助人	木易在 2024-12-24 15:56:40 发布，悬赏 10 积分
下载	暂无链接，等待应助者上传
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

求助 / 应助时间线

现在，等待您上传文献

对不起，您需要登录才可以上传文件。
进入登录页面
1天前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

15:56:41 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

15:56:40 科研通AI机器人（广州）收到请求，开始寻找文献

15:56:40 已向机器人发送请求
1天前

木易求助人 Lv1 发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 无敌开虎完成签到，获得积分10

刚刚; 小巧的远望完成签到，获得积分10

1秒前; pantio完成签到，获得积分10

1秒前; 我是老大上传了应助文件

1秒前; 岩岩子完成签到，获得积分10

1秒前; 海风奕婕完成签到，获得积分10

2秒前; 牧童完成签到，获得积分10

2秒前; Satoru上传了应助文件

2秒前; 阿甘发布了新的文献求助10

2秒前; 曹梦梦发布了新的文献求助30

3秒前; 感动的夏天完成签到，获得积分20

3秒前; 李健的小迷弟的应助被滑腻腻的小鱼采纳，获得10

3秒前; 伶俐白凝完成签到，获得积分10

4秒前; 晚上八点半发布了新的文献求助10

4秒前; lang完成签到，获得积分10

4秒前; 万能图书馆上传了应助文件

5秒前; 雪哲伊完成签到，获得积分10

5秒前; 褚香旋完成签到，获得积分10

5秒前; 酷酷草莓完成签到，获得积分10

5秒前; 感动的夏天发布了新的文献求助10

6秒前; zhenya完成签到，获得积分10

6秒前; 大模型上传了应助文件

6秒前; 危机的慕卉完成签到，获得积分10

6秒前; 隋菿99发布了新的文献求助10

7秒前; 567完成签到，获得积分10

7秒前; 里涵完成签到，获得积分10

8秒前; 钇铯完成签到，获得积分10

8秒前; 鱼儿123完成签到，获得积分10

9秒前; 小明小红完成签到，获得积分10

9秒前; 龙阔完成签到，获得积分10

10秒前; Shan5完成签到，获得积分10

10秒前; 褚香旋发布了新的文献求助10

10秒前; mhl11的应助被liuliliu采纳，获得10

11秒前; Jasper上传了应助文件

11秒前; 李健上传了应助文件

12秒前; 里涵发布了新的文献求助10

13秒前; 所所上传了应助文件

13秒前; 昏睡的糖豆完成签到，获得积分10

13秒前; hunbaekkkkk完成签到，获得积分10

13秒前; 今后的应助被大海采纳，获得10

14秒前