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Perceptual-Learning Evidence for Separate Processing of Asynchrony and Order Tasks
异步和有序任务分离处理的知觉学习证据
相关领域
异步(计算机编程)
刺激(心理学)
感性学习
感知
心理学
刺激启动不同步
听力学
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期刊:Journal of Neuroscience 作者:Julia Mossbridge; Matthew B. Fitzgerald; Erin S. O’Connor; Beverly A. Wright 出版日期:2006-12-06 |
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