标题 |
The Flipped Classroom Teaching Model and Its Use for Information Literacy Instruction
翻转课堂教学模式及其在信息素养教学中的应用
相关领域
反转课堂
功能可见性
信息素养
多样性(控制论)
数学教育
翻转学习
计算机科学
教学方法
利用
图书馆教学
读写能力
教育学
心理学
人机交互
人工智能
计算机安全
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DOI | |
其它 |
期刊:Communications in Information Literacy 作者:Sara Arnold-Garza 出版日期:2014-01-01 |
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