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标题
Assisting Performance: A case study from a primary science classroom
辅助表现:小学科学教室的案例研究
相关领域
数学教育 班级(哲学) 科学课 心理学 科学教育 定性研究 定性分析 教育学 计算机科学 社会学 人工智能 社会科学
网址
DOI
10.1080/03057640220147531 doi
其它 期刊:Cambridge Journal of Education
作者:Dorothy Watt
出版日期:2002-06-01
求助人
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