| 标题 |
 The mediating role of attention in the association between math anxiety and math performance: An eye-tracking study 注意力在数学焦虑与数学成绩关系中的中介作用——眼动研究
相关领域
心理学
联想（心理学）
数学焦虑
焦虑
眼动
发展心理学
认知心理学
跟踪（教育）
教育学
心理治疗师
人工智能
计算机科学
精神科
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
随机子
寻道图强
priss111
misha991
tuanheqi
婷婷
InfoNinja
苏卿
爱静静
Singularity
HEIKU
薰硝壤
shinysparrow
iNk
oceanao
Migue
竹筏过海
高xuewen
穆紫
Yishai_Song
皖公网安备34019202002308
