标题 |
Teacher Agency in Adapting to Online Teaching during COVID-19: A Case Study on Teachers of Chinese as an Additional Language in Macau
新冠肺炎时期适应网络教学的教师中介&以澳门对外汉语教师为例
相关领域
代理(哲学)
能力(人力资源)
教育学
异步通信
教师教育
专业发展
数学教育
心理学
社会学
计算机科学
计算机网络
社会科学
社会心理学
|
网址 |
AI链接 bvsalud.org |
DOI |
暂未提供,该求助的时间将会延长,查看原因?
|
其它 |
期刊:Journal of Technology and Chinese Language Teaching 作者:Yang Gong; Changyu Fan; C. Wang 出版日期:2021-01-01 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|
manforfull 求助人 Lv6 关闭了本次求助。
说明 已经下载到了。【积分已退回】
manforfull 求助人 Lv6 发起了本次求助