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 Combination of concept maps and case-based learning in a flipped classroom: A mixed-methods study 概念图与案例学习在翻转课堂中的结合：一项混合方法研究
相关领域
翻转学习
反转课堂
多元方法论
数学教育
心理学
混合现实
计算机科学
人工智能
增强现实
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期刊：Nurse education in practice 作者：G. F. Xu; Yingsong Lin; Yuping Ye; Weiwei Wu; Xuan Zhang; et al 出版日期：2024-03-01 |
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