Impact of Problem-Based Learning (PBL) on Teachers’ Beliefs Regarding Technology Use

已完结

文献求助详情

标题	Impact of Problem-Based Learning (PBL) on Teachers’ Beliefs Regarding Technology Use 基于问题的学习对教师技术使用信念的影响相关领域技术集成基于问题的学习教育技术数学教育心理学教学方法教育学医学教育医学
网址	https://doi.org/10.1080/15391523.2007.10782507
DOI	10.1080/15391523.2007.10782507 doi
其它	期刊：Journal of Research on Technology in Education 作者：Sung Hee Park; Peggy A. Ertmer 出版日期：2007-12-01
求助人	松花酿酒在 2024-12-24 16:38:19 发布自山东，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

下个求助

National Center for Biotechnology Information

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

关注科研痛点，打通你的七经六脉

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: Owen的应助被Jerlly采纳，获得10

1秒前; fjhsg25发布了新的文献求助10

2秒前; 无花果的应助被zyc采纳，获得10

4秒前; 123的应助被Django采纳，获得20

6秒前; Ava上传了应助文件

7秒前; 完美的海秋发布了新的文献求助30

7秒前; 完美世界上传了应助文件

7秒前; 俊逸谷云完成签到，获得积分20

9秒前; SciGPT上传了应助文件

9秒前; 研友_ZbMWXn发布了新的文献求助10

10秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

10秒前; dawnfrf上传了应助文件

11秒前; SiO2完成签到，获得积分10

11秒前; SciGPT的应助被魔幻的忆秋采纳，获得10

12秒前; CHENNIAN发布了新的文献求助10

12秒前; 星辰大海的应助被结实的小土豆采纳，获得10

15秒前; 栀璃鸳挽发布了新的文献求助10

15秒前; Orange的应助被眼睛大世开采纳，获得30

16秒前; cocolu的应助被欢呼小蚂蚁采纳，获得10

18秒前; 小舟完成签到，获得积分10

20秒前; 梁嘉琦完成签到，获得积分10

22秒前; CHENNIAN发布了新的文献求助10

25秒前; 研友_ZbMWXn完成签到，获得积分10

26秒前; 123上传了应助文件

26秒前; 单纯的手机发布了新的文献求助10

26秒前; 李健的粉丝团团长上传了应助文件

28秒前; 热心豆芽完成签到，获得积分10

28秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

29秒前; 科研通AI2S的应助被ykaiy采纳，获得30

29秒前; 大个的应助被ykaiy采纳，获得10

29秒前; 杳鸢上传了应助文件

31秒前; 彻底的完成签到，获得积分10

31秒前; 绮山完成签到，获得积分10

32秒前; 小梦发布了新的文献求助10

33秒前; rynchee完成签到，获得积分10

34秒前; 桐桐上传了应助文件

38秒前; dawnfrf的应助被QQ采纳，获得30

39秒前; 哈密瓜关注了科研通微信公众号

39秒前; NexusExplorer上传了应助文件

40秒前; AM发布了新的文献求助10

42秒前