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Integration of Generative AI Techniques and Applications in Student Behavior and Cognitive Achievement in Arab Higher Education
阿拉伯高等教育中生成人工智能技术的整合及其在学生行为和认知成就中的应用
相关领域
个性化 步伐 认知 生成语法 数学教育 高等教育 学业成绩 心理学 计算机科学 人工智能 政治学 万维网 大地测量学 神经科学 法学 地理
网址
DOI
10.1080/10447318.2023.2300016 doi
其它 期刊:International Journal of Human-computer Interaction
作者:Mohammed Jaboob; Manar Hazaimeh; Abdullah M. Al-Ansi
出版日期:2024-01-08
求助人
小芋头 在 2025-01-02 09:42:28 发布自广东,悬赏 30 积分
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