标题 |
Effect of an Analogy-Based Approach of Artificial Intelligence Pedagogy in Upper Primary Schools
基于类比的人工智能教学法在小学高年级教学中的效果
相关领域
类比
数学教育
理解力
类比推理
领域(数学)
计算机科学
教学方法
心理学
人工智能
教育学
认识论
数学
哲学
程序设计语言
纯数学
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