| 标题 |
 Simulation-Based Mastery Learning to Facilitate Transition to Nursing Practice 基于模拟的掌握学习促进向护理实践的过渡
相关领域
SBML公司
实习
终结性评价
掌握学习
医学教育
忠诚
护理部
心理学
临床实习
基于问题的学习
计算机科学
医学
数学教育
形成性评价
标记语言
电信
XML
操作系统
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Nurse Educator 作者：Kimberly-Ann Zi Ying Tan; Betsy Seah; Lai Fun Wong; Cindy Ching Siang Lee; Hongli Sam Goh; et al 出版日期：2022-06-03 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
不配.
含蓄的明雪
吃不饱星球球长
彭于彦祖
薰硝壤
苏卿
pcr163
哎嘿
甜甜玫瑰
Singularity
tianzml0
暮霭沉沉
互助遵法尚德
iNk
从容芮
Henry
遥远的尧
Frank
嗯哼
oceanao
皖公网安备34019202002308
