| 标题 |
The Effects of Academic Self-Efficacy, Family Cohesion and Adaptability, and Classroom Climate on the School Life Adjustment of Children
学业自我效能感、家庭凝聚力和适应性、课堂气氛对儿童学校生活适应的影响
相关领域
适应性
心理学
凝聚力（化学）
发展心理学
学业成绩
自我效能感
社会心理学
经济
有机化学
化学
管理
|
| 网址 |
AI链接 go.kr |
| DOI |
暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
|
| 其它 |
期刊：The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction 作者：Tai-Wan Kwon; Cho Gyu-Pan 出版日期：2015-01-01 |
| 求助人 | |
| 下载 | |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
带头大哥
干净的铅笔
热心市民小红花
嗯哼
凤凰
Cat
Singularity
stuffmatter
shinysparrow
夏来
舟行碧波上
AireenBeryl531
薰硝壤
superxiao
Leonardi
三黑猫
面向杂志编论文
从容芮
敬老院1号
吴彦祖
皖公网安备34019202002308
