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 Generative AI and educational sustainability: Examining the role of knowledge management factors and AI attributes using a deep learning-based hybrid SEM-ANN approach 生成式人工智能和教育可持续性：使用基于深度学习的混合SEM-ANN方法检查知识管理因素和人工智能属性的作用
相关领域
计算机科学
持续性
生成语法
人工智能
知识管理
深度学习
机器学习
生态学
生物
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期刊：Computer Standards & Interfaces 作者：Noor Al-Qaysi; Mostafa Al-Emran; Mohammed A. Al‐Sharafi; Zaher Mundher Yaseen; Moamin A. Mahmoud; et al 出版日期：2024-12-13 |
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