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标题
Overcoming the Myths: Interactive Learning Environments as Myth Busters in Teaching and Learning
克服神话:互动学习环境作为教学中的神话终结者
相关领域
神话学 心理学 教育学 数学教育 艺术 文学类
网址
DOI
10.1177/14757257241261351 doi
其它 期刊:Psychology Learning & Teaching
作者:Ines Deibl; Ines Zeitlhofer; Anna Geroldinger; Jörg Zumbach
出版日期:2024-07-25
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